Conectar teoria, prática e necessidades dos estudantes.
A proposta é mapear lacunas da formação e articular oficinas, discussões de casos e atividades complementares com docentes e profissionais convidados.
- Competências clínicas: exame físico, raciocínio clínico e simulação.
- ENAMED: identificação de dificuldades e revisão de competências.
- Internato e representação acadêmica: escuta das turmas e encaminhamento de demandas à instituição.

